Дисциплинарные методы решения межличностных конфликтов в школах уже не эффективны

Школьная статистика свидетельствует о том, что в последнее время наблюдается рост количества правонарушений, совершенных школьниками. Рост насилия среди учеников заставляет искать эффективные пути его преодоления. Проблема заключается в том, что использование дисциплинарных методов решения межличностных конфликтов в школах неэффективно.

Медиация как ненасильственный метод решения конфликтов достаточно активно начал внедряться в украинских школах. С 2012 года к этому процессу присоединились члены «Сети правового развития», которые проводят кропотливую работу с популяризации и внедрении медиации в школах-партнерах общественных организаций. По результатам этой деятельности заработали школьные службы примирения (далее - ШСП) в 16 учебных заведениях Херсонской, Харьковской, Винницкой и Волынской областей, которые уже охватили своей деятельностью более чем 4000 детей.

Внедрение медиации в учебных заведениях показало хорошие результаты

Создание агитбригад, проведение "кругов ценностей" среди учеников, опыт проведения первых медиаций и отзывы как родителей, так и администрации школ, снижение уровня агрессии и конфликтности между учениками, улучшения атмосферы в учебных заведениях, мобилизация учащейся молодежи на самостоятельное урегулирование конфликтов между сверстниками ненасильственным путем является основанием считать процесс внедрения медиации в пилотных школах успешным и важным, а также необходимым для внедрения в других школах. Вот почему с 2016 года внедрение восстановительных практик стало одним из приоритетных направлений Сети правового развития.

В течение 2017-2018 годов медиацию внедрят еще в 22 школах

В рамках проекта «Развитие школьных служб примирения в рамках Сети правового развития» в течение 2017-2018 годов будет проведен ряд мероприятий, которые будут способствовать внедрению медиации еще в 22 учебных заведениях.

Так, для обеспечения устойчивости деятельности ШСП, определения ролей и ответственности вовлеченных сторон (Сеть правового развития, координаторы ШСП, местные управления образования, педагоги и руководители учебных заведений, родители и дети) будут организованы координационные региональные встречи участников проекта, активизирована и поддержана работа страниц и групп ШСП в социальных сетях.

Для информирования общества и методической поддержки участников проектная группа подготовит и распространит методические и информационные материалы о деятельности ШСП: презентационный буклет, достопримечательность медиатора, видеопрезентации.

Тренеры подготовят 160 детей-медиаторов

Чтобы обеспечить непрерывность внедрения медиации в школах, в рамках этого проекта планируется подготовить собственных тренеров среди координаторов школьных служб, уже действуют, детей-медиаторов и представителей общественных организаций. А потом обученные тренеры во время отработки навыков подготовят около 160 детей-медиаторов в школах.

Распространение деятельности ШСП на новые учебные заведения и регионы будет происходить благодаря организации работы ШСП в Ковеле (Волынская обл., 2 службы), Турбове и Липовце (Винницкая обл., 3 службы), Белозерке (Херсонская обл., 4 службы), Двуречной (Харьковская обл., 1 служба), Скадовске (Херсонская обл., 6 служб), Хмельнике (Винницкая обл., 5 служб), Одесса (1 служба).

Проектом также предусмотрено:

•     организация и проведение межрегионального форума для обмена лучшими практиками,
•     разработка и изготовление брендированной атрибутики,
•     разработка системы поощрения и мотивации для медиаторов (конкурс на лучшую службу/координатора / медиатора).

Эти меры будут способствовать активному обмену опытом и практиками между всеми заинтересованными сторонами проекта.

Особенно важен фокус проекта - это поддержка текущей деятельности действующих и созданных ШСП, в частности:

•     постоянная информационно-разъяснительная профилактическая работа среди учащихся,
•     выступления агитбригад,
•     презентации ШСП,
•     стенгазеты,
•     открытые встречи;
•     проведение кругов ценностей среди учащихся младших и старших классов,
•     упражнения-зарядки;
•     проведение медиации;
•     отчетность о работе ШСП.

В рамках проекта запланировано проведение стратегических сессий, во время которых участники разработают четкий план дальнейшей деятельности ШСП с привлечением ресурсов из различных источников, в т.ч. местных бюджетов.

Проект «Развитие школьных служб примирения в рамках Сети правового развития» реализует ОО «Белозерский центр регионального развития» в партнерстве с членами Сети правового развития - ОО «Подольский центр прав человека», ОО «Право», ОО «Центр роста общин», ОО «Правозащитный ромский центр», ОО «Фонд сельских громад Двуречанщины», ОО «Скадовщина - мой родной край», ИРЦ «Правовой простор» при финансовой поддержке Международного фонда «Возрождение».